Что нужно ученикам: как меняется образование под напором EdTech и «зумеров»

Обучение — это не только про уроки, а технологии — это совсем не про компьютер в библиотеке. Перед нами поколение, которому мало бумажных книг, мало учителя у доски, мало предметных знаний и однозначно мало одной реальности. На вопрос, что нужно учащимся, ответили EdTech-эксперты и сами «зумеры» в финальный день ПМЭФ Юниор.

ПМЭФ Юниор — мероприятие уникального формата, которое объединит школьников 14–17 лет, лидеров мирового бизнеса, государственных деятелей и представителей экспертных кругов для стимулирования межпоколенческого диалога. Организаторами и партнерами мероприятия стали Фонд Росконгресс, ГК «Просвещение», негосударственный институт развития «Иннопрактика» и Всероссийский конкурс «Большая перемена».

«Может ли TikTok заменить урок литературы, а Minecraft — урок ОБЖ?». Два года назад такой вопрос даже не попал бы в повестку, не говоря о дискуссии на одном из крупнейших форумов в стране, но теперь все изменилось. Современной экономике необходимо и новое образование. 

Школа перестает быть вещью в себе, она вынуждена успевать за развитием технологий, медиа и культурной полифонией. Для молодого поколения, которому предстоит жить в мире неопределенности и постоянного обновления, это не плохо, а вот классическим игрокам может быть непросто.

Обе стороны встретились на дискуссии «Весь мир в кармане: технологии, которые созданы для вас», организованной Группой компаний «Просвещение». По ее итогам ГК сформулировала восемь вызовов для школы будущего: как их видят юные участники ПМЭФ, эксперты EdTech и создатели образовательного контента с 90-летней историей. 

https://pedsovet.org/article/cto-nuzno-ucenikam-kak-menaetsa-obrazovanie-pod-naporom-edtech-i-zumerov